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【企業(yè)要聞】學(xué)以致用 為我所用――學(xué)習的終極目的

日期:2019-01-07    閱讀數:

  

學(xué)習的終極目的是為了學(xué)以致用,為我所用!
――李磊
       我想最落地的學(xué)習方法,就是透過(guò)別人教授的方式、方法,快速地看清支撐它的理論依據、抓到事物的本質(zhì),從而消化吸收成為自己的囊中之物,進(jìn)而做到由一變百,隨心所欲。而這個(gè)過(guò)程就是由“術(shù)”升“道”,由“道”轉“術(shù)”的演化。
一、一個(gè)人的思維方式有多重要?
     很多人都明白命運決定了一個(gè)人的一生,那么命運是什么呢?
    在生活中,我們的思維方式?jīng)Q定了我們的行為習慣,行為習慣養成了我們的性格,性格又深深地影響著(zhù)我們在社會(huì )中的處事法則,而處事法則決定了一個(gè)人家庭的幸福與否,事業(yè)成就的大與否,積累財富的多與否,命運就在這一過(guò)程中不知不覺(jué)形成了。所以最終決定命運的,實(shí)際上是我們的思維方式!
      作為一個(gè)獨立思考的人類(lèi),我們起碼要具備這么幾種獨立的思維方式:
1、以始為終,以死為生的思維方式。
2、由未來(lái)到現在的思維方式(周易思維)。
3、由現象到本質(zhì)的思維方式。
4、由點(diǎn)到面的思維方式。
5、尋求大概率的思維方式。
6、由自私到無(wú)私的思維方式。
     有這么一類(lèi)人,凡事只有許諾了好處他才會(huì )去做,沒(méi)有獨立健全的思維方式,不具備長(cháng)遠、未來(lái)思考規劃的能力,那么這一類(lèi)人只能做80%的追求者,像鐘點(diǎn)工、臨時(shí)工基本屬于這一類(lèi)人。我們不是歧視他們的工作性質(zhì),而是覺(jué)得他們的思維方式其實(shí)還有很大空間可以調整。
      有這么一類(lèi)人,凡事只想如果成功了就會(huì )怎樣,名望、財富、自由……深深得扎根于內心之中......  凡事都要往前想三步,往后想三步,成功的公式:期望值僅=20%!
       創(chuàng )業(yè)是每個(gè)人的期望,但其本質(zhì)是能力的綜合準備。開(kāi)公司具備的十大能力:超強的應對變化能力!超強的團隊管理能力!超強的收單能力!超強的會(huì )議組織能力!超強的演說(shuō)能力……… 如果想創(chuàng )業(yè),首先問(wèn)問(wèn)自己,今天我還有哪些能力不具備?
      成功就是要去尋求大概率事件,不要去做小概率事件,明知道中彩票的概率只有幾百萬(wàn)分之一,擠破頭皮、傾家蕩產(chǎn)還要去干。現實(shí)中我哥就是很好的例子,買(mǎi)彩票花了160多萬(wàn),傾家蕩產(chǎn),竹籃打水一場(chǎng)空。
       我語(yǔ)重心長(cháng)的奉勸各位,無(wú)論干任何行業(yè),干任何職位,我們都要想辦法擠進(jìn)前20%,只有到了前20%,我們就會(huì )發(fā)現我們所處的高度跟我們以前所看到的、所認為的完全不一樣,就會(huì )有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的感覺(jué)。
二、阻礙你成功的6個(gè)字:不知道、不相信!
       知道、悟到、做到、得到。知道做不到,是因為沒(méi)有開(kāi)悟(悟性),一個(gè)人的悟性來(lái)自于知道的足夠多。莊子說(shuō):吾生而有涯,而知也無(wú)涯。在這個(gè)浩瀚的宇宙、幾千年人類(lèi)歷史長(cháng)河之中,我們所知道的、了解的只不過(guò)是滄海一粟!學(xué)習、閱讀能力強,知道的就多,資訊量就大,眼界就開(kāi),格局就大。所以知道的足夠多,悟性就會(huì )提升,悟到了就會(huì )做到,做到了就會(huì )得到。嘗到了甜頭,就會(huì )設法去知道更多的東西,如此循環(huán)往復,良性發(fā)展。
三、學(xué)習的最終目的是為了學(xué)以致用,為我所用!
     我想最好的學(xué)生,不管老師授課能力如何,都能夠學(xué)到自己想要的東西。最好的職員,不管領(lǐng)導管理能力水平如何,都能夠從他身上汲取到自己學(xué)習的東西。
       我想最落地的學(xué)習方法,就是透過(guò)別人教授的方式、方法,快速地看清支撐它的理論依據、抓到事物的本質(zhì),從而消化吸收成為自己的囊中之物,進(jìn)而做到由一變百,隨心所欲。而這個(gè)過(guò)程就是由“術(shù)”升“道”,由“道”轉“術(shù)”的演化。所以幾天學(xué)習下來(lái),我反復琢磨老師授課背后的內涵和動(dòng)機,而不去單純地追求他的方式方法,最終目的是為了學(xué)以致用,為我所用。
      最后教大家處理緊急事物的一個(gè)很實(shí)用的步驟:
1.遇到任何事情都首先要穩住情緒,任何時(shí)候不要驚恐。
2.馬上進(jìn)行自我反思。
3.找到事情發(fā)生的原因,支撐他的錯誤邏輯。
4.及時(shí)修正、變軌。
      當然,這個(gè)過(guò)程需要不斷去強化練習。但是只要肯用心,生活中隨時(shí)隨地不都是修行的道場(chǎng)嗎?

 

 

李磊報道

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